본 연구는 국내 대학생의 대학도서관 유튜브의 이용 행태와 요구 조사를 통한 대학도서관 유튜브의 활성화 방안을 제시하고자 하였다. 이를 위해 국내외 대학도서관 유튜브 채널 및 콘텐츠를 살펴보았으며, 대학도서관 유튜브를 이용해 본 경험이 있는 국내 대학생을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 연구 결과 대학도서관 유튜브의 활성화 방안을 위해서는 첫째, 도서관 홈페이지에 도서관 유튜브 계정을 연결해야 하고 둘째, 도서관 오프라인 행사 및 이벤트와 다양한 오프라인 홍보물을 통해 도서관 유튜브 채널을 홍보해야 하며 셋째, 유튜브의 알고리즘 서비스를 활용해야 한다. 넷째, 책 소개 숏폼 콘텐츠를 제공해야 하고 다섯째, 이용자 교육 및 강연 콘텐츠를 제공해야 하며 여섯째, 흥미 있는 콘텐츠를 제공해야 한다. 대학생들은 유행에 민감하고, 유튜브의 환경도 계속 바뀔 것이기 때문에 대학도서관 유튜브의 활성화를 위한 지속적인 연구가 필요하다.
This study was conducted to present ways to activate university library YouTube through an investigation of the usage behavior and demands of domestic university students towards university library YouTube. The study proceeded as follows. First, an analysis of domestic and international university library YouTube channels was conducted to summarize the operation status and content of university library YouTube. Second, a survey was conducted targeting domestic university students who have experience using university library YouTube. The derived activation strategies are as follows. First, it is necessary to connect YouTube to the library website to make it easily accessible for university students. Second, it is necessary to promote the existence of university library YouTube to university students through offline library events and promotional materials. Third, In order to attract university student users, the university library should consistently upload content to YouTube. Fourth, providing short-form content that summarizes book information is necessary. Fifth, user education and lecture content should be provided. Sixth, interesting content should be provided. University students are sensitive to trends, and new generations will continue to enter universities in the future. YouTube's environment will also continue to change. Therefore, continuous research is necessary to activate university library YouTube.
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구문제 및 연구방법
4. 연구 결과
5. 결론 및 제언
참고문헌