빈곤가정 아동의 또래애착과 자아탄력성이 또래관계에 미치는 영향-양부모가족과 여성한부모가족 아동의 비교

The Effects of Peer Attachment and Ego-resiliency on the Peer Relationships of Children from Impoverished Families : Comparison between Two-parent Families and Single Female Parent Families

본 연구에서는 빈곤가정 아동의 또래애착과 자아탄력성 및 또래관계와의 상호관계가 가족형태(양부모가족, 여성한부모가족)에 따라 어떠한 차이가 있는지를 살펴보고, 빈곤가정 아동의 또래애착과 자아탄력성 및 또래관계의 경로가 가족형태에 따라 차이를 보이는지 살펴보고자 하였다. 본 연구의 대상은 D광역시에 소재한 지역아동센터에서 빈곤가정 아동을 대상으로 실시하는 방과 후 수업을 받고 있는 초등학교 4～6학년 아동 206명이다. 수집된 자료는 SPSS WIN 14.0 프로그램과 LISREL 8.30 프로그램을 사용하여 빈도와 백분율, 상관관계분석, 경로분석 등으로 통계 처리하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 빈곤가정 아동의 또래애착과 자아탄력성 및 또래관계와의 상호관계는 가족형태에 따라 약간의 차이를 보였다. 둘째, 양부모가족의 아동과 여성한부모가족의 아동 모두 자아탄력성이 또래애착 중에서 의사소통, 신뢰와 또래관계 중에서 정서적 지지와의 관계에서 매개변수로서의 역할을 하는 것으로 나타났다. 특히, 여성한부모가족 아동의 경우 자아탄력성이 또래관계 중 교환적 협동에 직접적인 영향을 미쳤으며, 또래애착 중 신뢰가 또래관계 중 정서적 지지에 간접적인 영향을 미쳤고, 또래애착 중 소외가 정서적 지지에 직접적인 영향을 미쳤다.

This study investigates the effects of children’s peer attachment and ego-resiliency on peer relationships in poverty families. This study focuses on a comparison between children from two-parent families and single female parent families. The subjects were 206 4th-6th grade children from low income families attending an after-school program at a community child care center located in D city. Data was analyzed by frequency and percentage, correlation, and path analysis, using SPSS/WIN (ver. 14.0) and LISREL (ver. 8.30). The results show that there are significant differences in relationships between children’s peer attachment, ego-resiliency, and peer relationship in poverty families according to family type (two-parent families and single female parent families). Children’s peer attachment influences their ego-resiliency and peer relationship. Children’s ego-resiliency plays the role of mediator between their peer attachment and peer relationship. Especially in low income single female parent families, children’s ego-resiliency directly influences exchanging cooperation among peer relationship, and children’s trust among peer attachment indirectly affects emotional support among peer relationships. The children’s isolation among peer attachment directly influences emotional support among peer relationships.