학술저널
유아의 사회성 발달과 복지에 대한 보육교사의 신념과 교사-유아 간 상호작용의 질
The quality of teachers' interactions in relation to teachers' beliefs on social development and welfare of children in child care centers
- 한국아동가족복지학회
- 한국가족복지학
- Vol.9 No.2
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2004.11179 - 193 (15 pages)
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