지역사회 거주 노인의 디지털리터러시가 인지기능에 미치는 영향

The Effect of digital literacy on Cognitive Function in the Community Dwelling Elderly: Data from the 2020 National Survey of Older Koreans

본 연구는 국내 지역사회 거주 노인을 대상으로 디지털리터러시가 인지기능에 미치는 영향을 파악하고 지역사회 거주 노인의 인지기능 향상을 도모하기 위한 간호중재프로그램 개발에 기초자료를 제공하기 위해 시도되었다. 자료는 보건복지데이터포털의 ‘2020년 노인실태조사자료’를 활용하였으며 총 9,920명의 응답에 대한 자료를 분석에 활용하였다. 결과 도출을 위해 SPSS Statistics 29.0 program(IBM)을 이용하여 Descriptive Statistics, t-test, ANOVA, Pearson’s Correlation Coefficient, Multiple Regression Analysis등으로 분석하였다. 연구결과 디지털 리터러시의 하위영역인 타인과 교류(r=.27, p<.01), 취미 · 여가(r=.24, p<.01), 경제적 거래(r=.17, p<.01), 정보검색 및 습득(r=.25, p<.01)의 모든 영역에서 인지기능과 양의 상관관계가 있었고 모두 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 또한 단계적 회귀분석을 통해 노인의 디지털리터러시가 인지기능에 미치는 영향을 살펴본 결과 디지털리터러시의 하위영역 중 타인과 교류, 정보검색 및 습득, 경제적 거래순으로 인지기능에 영향을 미치고 있었다. 모형의 설명력은 총 8.8%로 나타났고 통계적으로 유의하였다((F=70.454, p<.001). 본 연구결과를 바탕으로 초고령사회 진행에 따른 노인인구의 인지기능향상을 위해 지역사회를 기반으로 타인과 교류, 정보검색 및 습득, 경제적 거래 등의 요소를 포함한 디지털리터러시 교육프로그램이 개발되고 적극적으로 적용되어야 할 필요가 있다.

Purpose : This study was conducted to understand the impact of digital literacy on cognitive function among elderly individuals residing in the community, and to provide foundational data for developing nursing intervention programs aimed at enhancing the cognitive function of these community-dwelling elderly individuals. Methods : A total of 9,920 older adults were selected and analyzed using 2020 National Survey of Older Koreans data. Data was analyzed by Descriptive Statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation analysis, and multiple regression using SPSS Statistics 29.0 program(IBM). Result : Interaction with others(r=.27, p<.01), hobbies·leisure(r=.24, p<.01), economic transaction(r=.17, p<.01) and internet search(r=.25, p<.01) are positively associated with cognitive function. The estimated regression model of cognitive function was statistically significant(F=77.278, p<.001). Major factors influencing cognitive function were observed as demographic character(gender, age, religion, employment, educational level, economic status) and digital literacy(Interaction with others, internet search, economic transaction). These factors explained 8.8% of cognitive function. Conclusion : To improve the cognitive function in the community dwelling elderly, it is necessary to develop and apply digital literacy programs.