外语类院校基于校内跨境电商产教融合双创基地建设的校企协同育人模式探究——以成都外国语学院为例

产教融合是高校与企业的深层次合作，是应用型本科高校融入区域经济发展和产业转型升级的重要途径，也是培养高素质应用型人才的必然要求。产教融合要求高校与企业充分发挥“双主体”的育人模式，企业融入高校，依托校内跨境电商产业园区，参与人才培养全过程，高校融入行业、企业，发挥外语优势培养高质量多语种跨境电商人才，积极服务区域经济高质量发展。

一、前言

二、我国跨境电商行业发展和人才需求现状

三、校内跨境电商产教融合双创基地建设基础

四、跨境电商产教融合双创基地建设做法

五、结语

参考文献

(0)

(0)

(0)

(0)