民办高校英语类专业新思想“三进”状况调查及对策

习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义思想中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。民办高校英语类专业人才素质的提升，离不开习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，专业课程也应随时代发展，融入新思想新理念，促进人才培养，提高外语类人才综合素质。本研究对民办院校英语类专业四个班学生进行英语基础写作新思想“三进”状况调查，运用数据统计和实证分析进行研究，拟探讨英语基础写作中的思政体系建构策略，以更好地促进英语类专业学生全面发展，培养能够为国家和区域发展做贡献的优质的应用型专业人才。