“学做融合”下土木工程专业教育体系构建

ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)

Journal of Educational Studies (JES)

Vol.1 No.3

2024.09
51 - 54 (4 pages)

사회과학 교육학

원문저장

원문보기

通过分析当前土木工程教育面临的挑战，提出了以“学做融合”为核心的教育体系构建方案。该方案强调理论学习与实践操作的有机结合，旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质土木工程人才。具体包括课程设置、教学方法、考核方式等方面的改进措施，以及实施计划及评估指标的制定。本文从多个角度对这一方案进行了深入探讨和论证。

引言

1 当前土木工程专业教育存在的问题

2 基于“学做融合”的土木工程专业教育体系构建

3 “学做融合”教育体系的实施策略与保障措施

结语

参考文献

“学做融合”下土木工程专业教育体系构建

(0)

(0)