페르시아어 ‘명사 + 형용사’ 고정표현 결합도 분석 및 교육적 활용 연구

Measuring Collocational Strength in Persian ‘Noun + Adjective’ Fixed Expressions and Its Pedagogical Applications

본 연구는 페르시아어 '명사 + 형용사' 고정표현의 결합 강도를 측정하고, 그 교육적 활용 방안을 모색하는 것을 목적으로 한다. Bijankhan 코퍼스를 활용하여 2-gram 분석을 실시, 명사와 형용사의 결합 빈도 및 집중도를 분석하고, 시장 집중률(CR)과 허쉬만-허핀달 지수(HHI)를 활용하여결합의 집중도를 측정하였다. 분석 결과, 특정 명사와 형용사의 결합이 기댓값보다 훨씬 높게 나타나는 고정표현이 다수 존재함을 확인하고, 관찰값/기댓값 비율(O/E) 분석을 통해, 기댓값보다 훨씬 높은 빈도로 관찰되는 고정표현들을 추출하여 이를 페르시아어 교육 자료로 활용하는 방안을 제시하였다. 본 연구 결과는 페르시아어 학습자의 학습 부담을 줄이고학습 효율성을 높이는 데 기여할 것으로 기대된다.

This research seeks to evaluate the collocational strength of fixed expressions in Persian, specifically those formed by combining nouns and adjectives, while also exploring potential educational applications. The study utilizes the Bijankhan corpus to conduct a 2-gram analysis, examining the frequency and concentration of noun-adjective pairings. To assess the concentration of these combinations, the researchers employed market concentration ratios (CR) and the Herfindahl-Hirschman Index (HHI). The findings reveal a significant number of fixed expressions where certain noun-adjective combinations occur with notably higher frequency than expected. Furthermore, through an Observed/Expected (O/E) ratio analysis, the study identified fixed expressions with combinations that appeared much more frequently than anticipated. These expressions are proposed for inclusion in Persian language teaching materials. The researchers anticipate that the results of this study will contribute to alleviating the learning burden on students of Persian and improving overall learning efficiency.