基于赛教结合模式的建筑专业教学改革研究-以生态主线为例

随着全球气候变化与资源紧张，生态建筑成为建筑行业的发展方向。本文针对传统建筑教学模式存在的问题，探讨赛教结合模式在生态建筑教学中的应用。研究表明，赛教结合模式能激发学生兴趣，实现理论知识与实践操作的深度融合，培养创新能力，并为教学改革提供反馈机制。通过构建竞赛与教学深度融合的课程体系、优化教学内容与方法、建立竞赛激励机制、加强校企合作等措施，赛教结合模式有效解决理论与实践脱节、创新能力培养不足、评价体系不完善等问题。案例分析显示，某建筑学院通过赛教结合模式的改革实践，取得显著成效，验证赛教结合模式在建筑专业教学改革中的实践价值和推广意义。