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Journal of Educational Studies (JES) Vol.1 No.5.jpg
학술저널

幼儿园绘本剧主题活动组织设计分析

DOI : 10.62989/jes2024.1.5.12

本文探讨了幼儿园绘本剧主题活动的组织设计,通过分析绘本剧的创编、表演和教育意义,提出了一套可操作的活动设计方案。绘本剧主题活动以幼儿的兴趣为出发点,融入了多种艺术表现形式,旨在提高幼儿的语言表达能力、合作意识和情感认知能力。研究表明,绘本剧不仅可以提升幼儿的想象力与创造力,还可以通过情景互动增强他们对故事内容的理解与共鸣。本文为幼儿园教师提供了绘本剧活动的组织与实施策略,以更好地促进幼儿综合素质的发展。

1 绘本剧主题活动的创编与组织

2 绘本剧主题活动的教育意义分析

3 绘本剧主题活动的评价与改进策略

4 结束语

参考文献

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