
학술저널
职教高考改革对技能院校思政教育的挑战与机遇
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- Journal of Educational Studies (JES)
- Vol.1 No.5
- 2024.11
- 76 - 79 (4 pages)
DOI : 10.62989/jes2024.1.5.18
随着职教高考改革的深入推进,中国职业教育体系面临着新的发展契机和复杂挑战。在此背景下,技能院校的思想政治教育被赋予了更加重要的使命。本文首先分析了职教高考改革的背景与意义,指出其在畅通技能型人才成长通道、提高职业教育吸引力以及推动教育高质量发展方面的作用。随后,详细探讨了职教高考改革对技能院校思政教育的挑战,包括学生思想的多样化、课程内容与改革目标的脱节、师资队伍能力不足以及教学评价机制的局限性。同时,改革也带来了为思政教育注入新动力、促进课程思政深度融合、提升学生综合素质和深化校企合作等机遇。针对挑战和机遇,本文提出了优化课程体系、加强师资建设、搭建多元实践平台及构建科学评价体系的应对策略。研究表明,思政教育在职教高考改革中将发挥更大的育人价值,为职业教育高质量发展和社会进步提供支撑。
1 职教高考改革的背景与意义
2 职教高考改革对技能院校思政教育的挑战
3 职教高考改革对技能院校思政教育的机遇
4 应对挑战的策略与路径
结语
参考文献