국가지식-학술정보
제211차 KEDI 교육정책포럼/제 3차 KACTL 특별세미나 대학과 지역의 상생 혁신을 위한 이론과 실천의 융합(RM2024-08)
- 한국교육개발원
- 연구보고서
- 2024년 연구보고서
-
2024.011 - 128 (128 pages)
- 2
커버이미지 없음
<차 례>
01. 환영사
02. 기조발표
03. 발표1 [KEDI]
04. 발표2 [KACTL]
05. 발표3 [KEDI]
06. 발표4 [KEDI]
07. 주제 중심의 종합토론
(0)
(0)