학술저널
学前教育课程游戏化的有效探索与落实
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- Journal of Educational Studies (JES)
- Vol.2 No.1
-
2025.0166 - 70 (5 pages)
-
DOI : 10.62989/jes2025.2.1.14
- 3

在学前教育领域,课程游戏化已成为一种趋势,它旨在通过寓教于乐的方式,激发幼儿的学习兴趣,促进其全面发展。随着教育理念的不断更新,人们越来越重视幼儿在游戏中的自主学习与探索,以及游戏对幼儿认知、情感、社会性等多方面的积极影响。因此,学前教育课程游戏化的有效探索与落实,不仅是对传统教育模式的革新,更是对幼儿身心健康发展需求的积极响应。
引言
1 游戏在幼儿园学前教育中的应用价值
2 游戏应用于幼儿园学前教育的注意点
3 学前教育课程游戏化的教学要点
结束语
参考文献
(0)
(0)