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학술저널

学前教育课程游戏化的有效探索与落实

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Journal of Educational Studies (JES) Vol.2 No.1.jpg

在学前教育领域,课程游戏化已成为一种趋势,它旨在通过寓教于乐的方式,激发幼儿的学习兴趣,促进其全面发展。随着教育理念的不断更新,人们越来越重视幼儿在游戏中的自主学习与探索,以及游戏对幼儿认知、情感、社会性等多方面的积极影响。因此,学前教育课程游戏化的有效探索与落实,不仅是对传统教育模式的革新,更是对幼儿身心健康发展需求的积极响应。

引言

1 游戏在幼儿园学前教育中的应用价值

2 游戏应用于幼儿园学前教育的注意点

3 学前教育课程游戏化的教学要点

结束语

参考文献

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