이 논문에서 우리는 고대 이집트의 측정 시스템(레멘과 큐빗)이 피타고라스학파의 무리수 발견에 영향을 미쳤으며, 플라톤의 <메논>에서 소크라테스와 노예 소년 간의 대화에 영향을 주었다고 주장하였다. 특히, 우리는 플라톤이 고대 이집트의 '반복 테스트법(method of false position)'을 사용해 피타고라스학파가 기하학을 산술화하려는 시도를 비판한 것으로 주장하였다. 본 논문의 학문적인 목적은 향후 중동학이나 이슬람학 저변확대를 위해서도 고대 중동의 수학, 과학, 철학적 가치의 재평가가 끊임없이 이루어져야 할 것을 일깨우는 일이다. 관련학자들의 청동기 시대 고대 중동의 수학, 과학, 철학 연구를 기대하며 이를 통하여 유럽의 수학⸱과학문화적 서구 중심주의를 넘어설 수 있다고 본다.
In this paper, we argue that the ancient Egyptian measurement systems (remen and cubit) influenced the Pythagorean discovery of irrational numbers and impacted the dialogue between Socrates and the slave boy in Plato's Meno. Specifically, we propose that the dialogue reflects Plato's critique of the Pythagorean school's attempt to arithmetize geometry using the ancient Egyptian “method of false position”. The academic purpose of this paper is to emphasize the need for a continuous reevaluation of the mathematical, scientific, and philosophical contributions of the ancient Middle East, with the aim of broadening the foundation for future studies in Middle Eastern and Islamic studies. By encouraging scholars to delve into the mathematics, science, and philosophy of the Bronze Age ancient Middle East, we believe it is possible to transcend the Eurocentric perspective that dominates the mathematical and scientific cultural narratives of the West.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기축시대(axial age)의 탈레스, 피타고라스, 플라톤
Ⅲ. 결론