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학술저널

[서평] 기후위기 시대, 내일을 위한 역사교실을 찾는 여정 - 『(더 늦기 전에 시작하는) 생태환경사수업』, (휴머니스트, 2024)

Facing the Climate Crisis: A Journey to Discover Tomorrow’s History Classroom

역사교육연구 제51호.jpg

Ⅰ. ‘그런 건 역사가 아니라는 말’을 넘어

Ⅱ. 기후위기 시대, ‘생태환경사’라는 이정표

Ⅲ. 비법보다 반짝이는 고민

Ⅳ. 첫 번째 기착점을 지나

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