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학술저널

“融合·创新·高效”的混合教学模式深度探索与实践——以数据结构与算法课程为例

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Journal of Educational Studies (JES) Vol.2 No.3.jpg

本文以《数据结构与算法》课程为例,深度探索了“融合·创新·高效”的混合教学模式。该课程采用线上线下混合式教学法,结合问题式学习和项目式学习,锻炼学生思考、应用、研究综合能力。通过以结果为导向的教学模式,实现多元学习,并采用全过程、多维度的综合考评方式。实践表明,该混合教学模式有效提高了教学效率与质量,培养了学生的综合素养。

引言

1 混合教学模式的融合实践

2 教学模式的创新探索

3 高效学习的实现路径

4 全过程多维度的综合考评

结语

参考文献

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