학술저널
基于语料库的对外汉语存现句教学策略研究
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- Journal of Educational Studies (JES)
- Vol.2 No.3
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2025.03369 - 373 (5 pages)
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DOI : 10.62989/jes2025.2.3.82
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本研究基于HSK 动态作文语料库,分析学习者在习得汉语存现句过程中出现的偏误类型,包括误用、误加、错序和遗漏,探讨其成因如母语迁移与教材输入不足。研究发现,语料库能有效揭示语言使用规律,为教学提供真实依据。在此基础上,提出引入真实语料、设计针对性练习及加强教师培训等教学策略,强调语料库在提升对外汉语语法教学效果中的重要价值。
引言
1 文献综述
2 研究方法
3 数据分析与结果
4 教学策略建议
结论
参考文献
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