초급사관 양성 체계에서 마이스터고의 기능과 효과성: 생애주기 관점의 문제점 분석 및 평가

상선 해기사 양성 과정에서 마이스터 고등학교의 등장이 10여년 가량 졸업생 배출 결과를 확보하였고 그에 따른 체제의 기능과 효과에 대한 평가가 필요하다. 본 연구는 마이스터고 체제에서 선취업 후진학 기능이 어떻게 작용하고 있고 재학생들이 현 교육과정 운영 방식 등 체제에 대한 이해정도와 향후 발전가능 방향에 대해 설문을 통해 분석하였다. 연구 결과, 마이스터고 체제의 선취업 후진학 제도에서 향후 고려 가능한 관련 전공 대학 진학의 경로 개발이 진로 다양성 추구 및 마이스터고의 교육기관으로서 기능 향상 부분에서 효과성을 향상할 수 있음을 발견하였다. 추가적인 연구를 통해 상선 사관 양성 분야의 역량 강화가 기대된다.

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