생활체육 여성 태권도 지도자의 역할에 관한 연구

The Direction of Female Taekwondo Leaders for the Development of Taekwondo in Leisure Sports

본 연구는 태권도 발전을 위한 여성 태권도 지도자의 역할과 방향을 파악하고 이에 대한 개선 방안을 제시하는데목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 생활체육 태권도에 관련된 대학교수, 관장, 생활체육 태권도 지도자등 3개 분야에서 10년 이상 지도(근무)경력을 가진 연구 참여자 8명을 선정하여 질적연구를 진행하였다. 또한 문헌조사와 심층면담 등을 통하여 자료를 수집한 후, 귀납적 범주분석, 주제별 코딩, 전문가 회의 등의 방법으로 연구결과를분석하였고, 삼각검증법과 전문가 회의를 통해서 신뢰성을 확보하였다. 생활체육 태권도 발전을 위한 여성 태권도지도자들의 역할과 방향을 확인하였으며, 그 연구결과는 다음과 같다. 생활체육 여성 태권도 지도자 역할은 2가지영역으로 나타났으며 도장수련 내 영역, 도장수련 외 영역으로 나타났다. 구체적으로 살펴보면 도장수련 내 영역하위요인 ‘환복’, ‘용변’, ‘지도 시 신체접촉’, ‘도장행사’, ‘심리관리(멘탈케어)’, ‘인성교육’, ‘프로그램 개발’ 총 7가지, 도장수련 외 영역 하위요인 ‘입관상담’, ‘수련생 관리’, ‘학부모 관리’ 3가지로 나타났다.

This study aims to identify the roles and directions of female Taekwondo instructors for the development of Taekwondo and to propose improvement measures. To achieve this objective, a qualitative study was conducted with eight participants who have more than 10 years of experience in one of three areas related to recreational Taekwondo: university professors, dojang masters, and recreational Taekwondo instructors. Data were collected through literature review and in-depth interviews, and the research findings were analyzed using inductive category analysis, thematic coding, and expert meetings. The roles were categorized into two main areas: within-dojang activities and outside-dojang activities. Specifically, within-dojang roles included seven sub-factors: assisting with changing clothes, helping with bathroom use, physical contact during instruction, organizing dojang events, mental care, character education, and program development. Outside-dojang roles included three sub-factors: consultation for new enrollees, student management, and parent management.