학술저널
大数据背景下小学语文个性化评价体系构建
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- Journal of Educational Studies (JES)
- Vol.2 No.4
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2025.04180 - 184 (5 pages)
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DOI : 10.62989/jes.2025.2.4.37
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随着大数据技术的发展，其在教育领域的应用为小学语文教学评价带来了新的机遇。本文探讨了大数据背景下小学语文个性化评价体系的构建，分析了个性化评价体系的定义、优势，阐述了构建该体系的必要性，提出了构建策略，并对未来发展趋势进行了展望，旨在提高小学语文教学质量，促进学生的个性化发展。
引言
1 大数据与个性化评价体系相关概念
2 大数据背景下小学语文个性化评价体系构建的必要性
3 大数据背景下小学语文个性化评价体系构建策略
4 大数据背景下小学语文个性化评价体系的未来发展
参考文献
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