基于“双减”政策的中学外语单元整体教学与作业一体化创新设计研究

在“双减”政策背景下，中学外语教学面临新的机遇与挑战。本研究聚焦于中学外语单元整体教学与作业一体化创新设计，旨在通过优化教学结构与作业设计，提升教学效率与学生学习质量。研究基于课程标准，结合学情分析，构建了以主题为引领、以活动为载体的教学模式，并设计了分层、实践性作业，通过实践验证其有效性。结果表明，该创新设计有助于学生外语能力的全面发展，为中学外语教学改革提供了有益参考。

引言

1 研究背景与意义

2 中学外语单元整体教学与作业一体化现状

3 中学外语单元整体教学与作业一体化创新设计策略

4 实践案例与效果分析

5 结语

参考文献

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