학술저널
浅谈仿真创新应用大赛对大数据专业人才培养的促进作用
- HONG KONG ACADEMY OF SOCIAL SCIENCES
- 教育学前沿
- Vol.8
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2025.0838 - 43 (6 pages)
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在数字经济快速发展与新工科建设不断深化的双重背景下,大数据专业的人才培养亟需突破“理论与实践脱节、资源与需求错配、安全与创新失衡”的核心瓶颈。学科竞赛作为实践教学的重要延伸,是对接教育链与产业链的关键纽带。本文依托虚拟仿真技术,以全国仿真创新应用大赛为实践载体,结合大数据专业人才培养目标,搭建“民航数据可视化平台、数据安全实训靶场系统、低空大数据虚拟仿真创新实验室”三位一体的虚拟仿真教学实践体系,探究“以赛促学、以赛促用、以赛促教”的工作路径对学生技术实践能力、应用能力与创新思维能力的提升作用,并结合实践效果提出优化建议。
一、引言
二、大数据专业人才培养核心目标与现实痛点
三、竞赛驱动的“三位一体”虚拟仿真实践体系构建
四、竞赛赋能人才培养
五、竞赛实践成效
六、结语
参考文献
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