본 연구에서는 한국인 학습자가 중국어를 배울 때 바로 중국어에 활용할 수 있는 한‧중 완전동형동의어를 제로교학의 대상으로 삼아 연구를 진행하였다. 본 연구에서는 한‧중 완전동형동의어를 선정하기 위해 먼저 『한국어 학습용 어휘 목록』에 수록된 5,965개 단어 중 3,312개의 한자어를 선별하였다. 이후 한중 양국 사전에서 검색한 결과를 바탕으로 한국 한자어를 중국어와 대조하여 형태와 의미의 일치도에 따라 4단계로 나누고, 한국 한자어를 유형에 따라 분류하였다. 0단계가 바로 한‧중 완전동형동의어로, 동형이면서 의미가 완전히 일치하여 한국어에서 중국어로 직접 전이가 가능한 단어이다. 이상의 과정을 통해 본 연구에서는 756개의 한·중 완전동형동의어를 선정하였다. 이 밖에 본 연구에서는 한‧중 완전동형동의어를 선정하는 과정에서 한‧중 품사체계의 차이점도 대략적으로 알 수 있었으며, 한중 양국의 사전에 존재하는 품사표기의 문제점과 인터넷 사전의 한계를 살펴보고 그 개선방향을 제시하였다.
This study sets the target of Zero Instruction as the fully same patterned Sino-Korean and Chinese synonyms usable for Korean learners in Chinese words during their Chinese language learning. To select the fully same patterned Sino-Korean and Chinese synonyms for this study, 3,312 Sino-Korean words were selected among 5,965 words included in Vocabulary List for Korean Language Learning. Then, based on the search results from both Korean and Chinese dictionaries, Sino-Korean words were categorized as 4 steps according to the consistency in the shape and meaning of characters based on comparison with Chinese words and classified by types. Step 0 refers to the fully same patterned Sino-Korean and Chinese synonyms, the words in same pattern and identical meaning, which are directly transfer from Korean to Chinese language. Via the processes above 756 the fully same patterned Sino-Korean and Chinese synonyms were selected for this study. In addition, during selection of the fully same patterned Sino-Korean and Chinese synonyms, part of speech difference between Korean and Chinese language were sketchily known. And the problems in the expression of part of speech, which exists in the Internet dictionary (the Naver Chinese Dictionary), were identified and directions for improvement were presented.
1. 들어가며
2. 제로교학을 위한 한⋅중 완전동형동의어 선정 과정
3. 한⋅중 사전 대역어 대조
4. 나오며
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