본 연구는 중국어 교육 현장에서 자주 혼동이 일어나는 “真A”와 “太A”의 명사 수식 제약(*真A的N”,“*太1A的N”)의 원인에 의문을 가지고, 형용사 술어형식(“真A啊”,“太A了”)으로는 호용 가능한 “真A”,“太1A”,“太2A”가 왜 “FA的N”의 수식구조에서 “真A”,“太1A”는 사용 불가능하고, “太2A”는 사용 가능한가에 대해 의문을 가지고, “真A”,“太1A”,“太2A”가 가지고 있는 각각의 화용적 특징과 수식구조 “FA的N”의 화용적 특징을 비교하여, “真A”, “太1A”가 “FA的N”구조에 부합할 수 없는 화용적 원인과 “太2A”가 “FA的N”구조에 부합할 수 있는 화용적 원인을 고찰하였다. 그 결과 “真A”, “太1A”, “太2A(1)”는 ‘감탄’을 표현하지만, “太2A(2)”는 ‘기준초과’를 표시하며, 감탄기능의 “真A”, “太1A”, “太2A(1)”의 정보구조는 구정보이고, ‘기준초과’의 객관적 사실을 나타내는 “太2A(2)”의 정보구조는 신정보이며, 대비초점 “FA”가 포함된 수식구조 “FA的N”의 정보구조는 신정보라고 하였다. 이를 통해 “*真A的N”,“*太1A的N”,“*太2(1)A的N”의 오류 원인은 정보구조와 초점이 상응하지 않기 때문이고, 부정청유문에 사용된 “*太2(1)A的N”의 성립원인은 정보구조와 초점이 상응하기 때문이라고 하였다.
The study, often confusing is happening at the scene of Chinese language education “太 A” and “真A” formula of the drug (* “真A的N” * “太A的N”) into the cause of the questions .Predicate adjectives can be daring in the (“真A啊”, “太A了”) type “真A”, “太 1A”, “太2A” for “真A”, “太1A” is why Formula “FA的N” of a structure.Not possible, and “太2A” has questions about the possible use, “真A”, “太1A” and “太2A” formula each have a lovely face of the features and structure “FA的N” a lovely face of the comparison feature, “真A” and “太1A” “FA的N” can not meet the pragmatic reason for and “太2A” the “FA的N” to meet them. Discussed the cause of the pragmatic. As a result “真A”, “太1A”, the ‘admiration’ “太2A(1)”, “太2A(2)” is ‘excess of standards’, and the admiration of “真A”, “太1A”, “太2A(1)”.Lunar New Year and information structure, ‘excess of standards’ that represents the objective facts of the structure “太2A(2)” of information include “FA” on formula, in structure, and sinjeongbo The structure of the “FA的N” of information sinjeongbo.This allows the “*真A的N”, “*太 A的N” and “*太2A(1)的N” possible error sources is used in the outing, and not its structure and focus.The establishment of “**太2A(1)的N” cause is its focus and information structure.
1. 문제의 제기
2. “真A”, “太1A”, ”太2A”의 의미와 용법
3. “真A”, “太1A”, “ 太2A”, “FA的N” 수식구조의 정보구조
4. “我買了真/太1棒/太2貴的手機”의 오류원인과 “別買太貴的手機”의 성립원인
5. 결론
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