중국 장쑤성 미술전공 대학생의 정서지능과 창의적 행동 간의 내적 동기·외적 동기의 매개효과
Mediating Effect of Internal and External motivations between Emotional Intelligence and Creative Behavior of College Students Majoring in Fine Art in Jiangsu Province of China
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이 연구는 중국 장쑤성 미술전공 대학생의 창의적 행동을 함양하기 위해 정서지능, 내적 동기·외적 동기 및 창의적 행동 간의 관계를 밝히고 정서지능이 창의적 행동을 예측하는 데 미치는 영향에서 내적 동기·외적 동기의 매개효과를 탐색하는 것이다. 연구대상은 847명으로 하였고, SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 신뢰도분석, 상관관계분석 및 회귀분석 등을 하였다. 그리고 정서지능과 창의적 행동 간의 내적 동기·외적 동기의 매개효과를 알기 위해 단순회귀분석과 다중회귀분석을 하였다. 정서지능, 내적 동기·외적 동기 및 창의적 행동 사이에는 서로 간에 정(+)적인 상관관계를 나타냈다. 미술전공 대학생들의 정서지능이 창의적 행동을 예측하는 데 미치는 영향에서 내적 동기·외적 동기가 부분적 매개를 하였다. 미술전공 대학생들의 창의적 행동의 증진을 위해서는 각 학생에 의한 정서지능과 내적 동기·외적 동기의 높임이 필요하다. 추후 연구에서는 창의적 행동에 예측력이 있는 선행변수로 성격특성, 확산적 사고수준, 위험 감수성 수준 및 자기효능감의 변수들을 탐색하는 것도 창의적 행동의 함양을 위해 도움이 될 것이다.
This study reveals the relationship among emotional intelligence, internal and external motivations, and creative behavior to cultivate creative behavior of college students majoring in fine art in Jiangsu Province, China, and explores the mediating effect of internal and external motivations in the influence of emotional intelligence to predict creative behavior. The subjects of the study are 847 people. To find out mediating effect of internal and external motivations between emotional intelligence and creative behavior, simple regression analysis and multiple regression analysis are performed. There is a positive(+) correlation among emotional intelligence, internal and external motivations, and creative behavior. For college students majoring in fine art, each internal and external motivation partially mediate the influence of emotional intelligence to predict creative behavior. In order to improve the creative behavior of college students majoring in fine art, it is necessary to increase emotional intelligence, internal and external motivations by each student. In future studies, searching for variables such as personality traits, diffuse thinking levels, risk sensitivity levels, and self-efficacy as antecedent variables that affect creative behavior will also help cultivate creative behavior.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
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