간호대학생의 학업스트레스와 수면의 질이 학업성취도에 미치는 영향

Effects of Academic Stress and Sleep Quality on Academic Achievement of Nursing Students

본 연구는 간호대학생의 학업스트레스와 수면의 질이 학업성취도에 미치는 영향을 파악하기 위해 수행되었다. 2025년 10월 1일부터 10월 27일까지 간호학과 재학생 152명을 대상으로 온라인 설문을 실시하였다. 자료는 SPSS WIN 21.0을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson 상관분석, 다중회귀분석으로 분석하였다. 연구 결과, 학업스트레스와 수면의 질은 유의한 음의 상관관계를 보였으며, 수면의 질과 성적은 학업성취도에 유의한 영향을 미쳤다. 반면 학업스트레스는 직접적인 영향이 나타나지 않았다. 따라서 간호대학생의 학업성취도 향상을 위해 수면의 질 개선과 학업스트레스 관리가 병행되어야 함을 제언한다.

This study investigated the effects of academic stress and sleep quality on academic achievement among nursing students. A total of 152 participants were surveyed online between October 1 and October 27, 2025. Data were analyzed using SPSS WIN 21.0 through descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation, and multiple regression analyses. Results revealed a significant negative correlation between academic stress and sleep quality. Sleep quality and grades significantly influenced academic achievement, whereas academic stress showed no direct effect. These findings suggest that enhancing sleep quality and managing academic stress are crucial strategies for improving the academic performance of nursing students.