학술저널
과업 중심의 상호 협력 학습이 초등영어 듣기 및 말하기 능력 향상에 미치는 영향
The task-based collaborative learning in the elementary English education: Its effects on listening and speaking ability
- 한국초등영어교육학회
- 초등영어교육
- 제8권 제1호
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2002.06213 - 235 (23 pages)
- 1,033
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