학술저널
2.과연 어떤 학교가 열린학교인가:교육과정, 수업, 평가에서의 구성요건들
- 한국열린교육학회
- 열린교육연구
- 열린교육연구 제6집 제2호
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1998.11203 - 238 (36 pages)
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