학술저널
자기 주도적 학습을 위한 중등영어 교재개발의 방향성
A Study of the Development of a Middle School English Textbook for the Learner Oriented Teaching and Learning
- 한국열린교육학회
- 열린교육연구
- 열린교육연구 제9집 제1호
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2001.0567 - 103 (37 pages)
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