학술저널
전통 심학으로 바라본 근대적 교수 학습의 한계:-서양 교수-학습과 동양심학의 비교-
- 한국비교교육학회
- 비교교육연구
- 비교교육연구 제10권 제2호
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2000.1261 - 84 (24 pages)
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