학술저널
미술교육 내용 구성에 있어서의 패러다임의 전환 -프랑스 의무교육제도 -초등학교와 중학교- 속의 미술교육 내용의 구성에 관한 인식론적 고찰을 중심으로-
The Transformation of the Paradigms in the Construction of Art Education's Contents
- 한국미술교육학회
- 미술교육논총
- 미술교육논총 제12권
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2001.0791 - 112 (22 pages)
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