文化와 敎育革新 - 技術變革과 經營敎育의 變化, 韓國大學經營學敎授의 反應을 中心으로

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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 컴퓨터 활용과 교육에 대한 인지도 Ⅴ. PC활용과 교육만족도의 인자분석 Ⅵ. PC 활용과 교육에 대한 판별분석결과 Ⅶ. 결론 參考文獻

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