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학술저널

문화실조이론의 교육사회학적 반성

  • 이화여자대학교 한국문화연구원
  • 한국문화연구원논총-오욱환
  • 한국문화연구원논총 제52집
  • 1987.12
    257 - 281 (25 pages)
  • 166
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Ⅰ. 교육학 연구에서의 문화실조이론<BR>Ⅱ. 문화실조이론의 교육사회학적 위치<BR>Ⅲ. 문화실조이론 : 진보적 의도와 보수적 결과<BR>참고문헌<BR>-Abstract-<BR>

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