대학생의 계획된 우연기술이 진로적응성에 미치는 영향- 진로결정자기효능감의 매개효과를 중심으로 -

The Effects of Planned Happenstance Skills on Career Adaptability of University Students - Focusing on Mediating Effect of Career Decision Self-Efficacy -

The purpose of this study was to examine the mediating effect of career decision-making self-efficacy on the relationship between planned happenstance skills and career adaptability. The subjects of this study were 321 university students (127 male and 194 female students) in capital area. The data were analysis through Structural Equating Model(SEM). The results of this study are as follows. First, there was a significant positive correlation between planned happenstance skills and career adaptability. And there were significant positive correlations between planned happenstance skills and career decision-making self-efficacy. Also there were significant positive correlations between career decision-making self-efficacy and career adaptability. Second, a research model and a competition model were established to verify the mediating effects of career decision-making self-efficacy in the relationship between planned accident skills and career adaptability of university students. As a result, it was found that the research model, in which the career decision-making self-efficacy was mediated partly, was appropriate in the relationship between planned happenstance skills and career adaptability. These results suggest that career decision-making self-efficacy is a significant factor in university students" career adaptability. Based on this, the significance of this study were discussed, and the limitations of the study and subsequent research were suggested.

연구배경 및 목적대학생의 계획된 우연기술이 진로적응성의 미치는 영향에서 진로결정자기효능감의 매개효과를 연구하고자 한다. 대학생 시기는 직업인으로의 전환을 준비해야 하므로 직업선택뿐만 아니라 직업세계 적응에 준비해야 하는 시기이다. 현대사회는 급격하게 변화하고 있는 만큼 대학생들도 이에 발맞춰 적응해 나가야 할 것이다 이러게 급격한 사회변화로 인해 직업 세계는 불안정하고 복잡해졌고 따라서 개인의 진로도 불확실성이 증가하는 현상이 나타나고 있다. 평생직장의 개념은 많이 희미해졌고 끊임없는 자기계발과 관리를 통해 불확실하고 다양화된 직업세계에 적응할 수 있는 능력이 부각되고 있다(황현덕 외, 2012). 실제로 불안정과 미래의 직업 세계에 적응을 위해서는 끊임없이 스스로 자신을 계발하고 관리하는 능력을 함양하는 것이 중요해 보인다. 진로적응성이란 미래 직업세계로의 원만한 전환하기 위해 예측 가능한 과제에 대한 준비뿐만 아니라 미래 직업 세계에서 예측 불가능한 상황에 대처하는 능력을 의미한다. 선행연구들을 고찰해 본 결과, 진로적응성에 영향을 미치는 여러 변인 중 중요 변인 하나로 계획된 우연기술을 들 수 있다. 계획된 우연기술은 Krumboltz(1996)의 사회학습이론의 우연이론에서 설명하고 있는 중요변인으로, 계획된 우연기술은 최근의 예측하기 어려운 현실의 사회변화와 직업 세계 변화에 따른 진로 변화를 이해하기 위해 관심을 받는 변인이다. 진로적응성에 영향을 미치는 변인 중 다른 하나로 진로결정자기효능감을 들 수 있는데, 진로결정자기효능감이란 Bandura(1977)의 자기효능감의 개념에 진로발달이론을 적용하여 Hackett& Betz(1981)가 진로결정과 관련된 과업들을 성공적으로 수행할 수 있는 개인의 능력에 대한 신념을 의미한다. 선행연구들을 바탕으로 대학생의 계획된 우연기술과 진로적응성의 관계에서 진로결정자기효능감의 매개효과 연구를 통해 대학생들의 진로적응성을 높이는 데 도움을 주고자 한다. - 연구방법 및 범위대상 : 수도권 4년제 대학생을 대상으로 설문조사를 실시함설문지는 330부를 배포하였고 부실한 응답을 제외하고 319부의 자료를 사용함방법 : 각 변인들의 기술통계량 및 신뢰도 검증 및 상관분석 실시함. 매개효과를 검증하기 위한 직접효과와 간접효과를 확인할 수 있는 구조방정식 모델을 이용하여 분석함 - 연구결과첫째, 대학생의 계획된 우연기술, 진로결정자기효능감, 진로적응성은 서로 유의미한 상관관계가 나타났다. 둘째, 대학생의 계획된 우연기술이 진로적응성에 미치는 영향에서 진로결정자기효능감의 매개효과를 검증한 결과, 부분매개효과가 나타났다. 통계적 유의성을 검증한 결과는 계획된 우연기술이 진로적응성에 미치는 영향 관계에서 진로결정자기효능감의 간접효과가 유의미한 것으로 확인되었다.