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학술저널

영화 읽기를 통한 교육과정 속 교사의 역할 : 영화 <모나리자 스마일(Mona Lisa Smile)>을 중심으로

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Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 영화 속에 나타난 교육과정 속 교사의 역할

Ⅲ. 결 론

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