학술저널
영화 읽기를 통한 교육과정 속 교사의 역할 : 영화 <모나리자 스마일(Mona Lisa Smile)>을 중심으로
- 한국문화예술교육학회
- 모드니예술
- 제6호
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2012.0623 - 35 (13 pages)
- 210
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 영화 속에 나타난 교육과정 속 교사의 역할
Ⅲ. 결 론
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