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사회과는 사회과학을 비롯한 광범위한 분야로부터 학스브이 요소를 선정하는데 정치학, 역사학, 경제학, 지리학, 문화인류학, 심리학, 철학 등에서 사회과교육에 필요한 요소 및 자료를 활용하기 때문에 사회과는 종합적이며 통합적인 교과이다. 또 사회과는 사회현상을 학습대상으로 하여 다양한 인간관계를 이해시키는 교과로서 학생들이 사회현상에 관한 개념이나 보편적 지식의 이해, 그리고 여러상황에 대한 나름대로의 인식이 이루어 지도록 해야 한다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 초등사회과 지리영역과 기본 개념
Ⅳ. 오약 및 결론
참고문헌
Abstract
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