학술저널
교육실습의 현황과 발전 방향 탐색 : 한국 미국 일본 영국 호주 독일을 중심으로
- 경인교육대학교 교육연구원
- 교육논총(경인교육대학교 교육연구원)
- 제15권 제1호
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1998.0147 - 72 (26 pages)
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교육이 국가발전의 기초이며, 교사교육이 교육발전에 중요한 것은 널리 알려진 사실이다. 그리고 세계 여러 나라에서 이루어지고 있는 21세기를 대비하는 교육개혁에서 교사교육과 함께 교사교육의 정점으로서 교육실습이 특히 주목의 대상이 되고 있다. 우리나라에서의 교육실습은 전형적인 도제제도로서 일선학교에 교육실습의 거의 모든것이 맡겨지고 있다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여러 나라에서의 교육실습의 현황
Ⅲ. 교육실습의 새로운 경향
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract
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