학술저널
영어교육에 있어서 판타지 문학과 영시의 활용방법 연구
- 경인교육대학교 교육연구원
- 교육논총(경인교육대학교 교육연구원)
- 제20권 제1호
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2002.01255 - 275 (21 pages)
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영어교육을 위해 오랜 시간에 거쳐 마련된 완벽한 교재와 자료는 진도를 철저하게 수행하 도록 해주지만 정작 학생들의 영어 실력에는 진전을 가져다주지 않는 듯하다. 그 원인에 대 한 탐구 결과로 학습자의 흥미를 끄는 실제적이고 생생한 학습 자료를 절실히 요구하게 되었 고 영문학이야말로 영어교육을 위한 적합한 자료라는 것이 증명되고 있다. 이에 본 논문에서 는 문학작품을 영어 교육에 활용할 시 기대되는 효과를 개괄하고, 특히 판타지문학과 시문학 이야 말로 흥미 유발과 실제적인 언어 학습 뿐 아니라 창조적 사고방식 및 정서 계발, 문화 학습 등의 다양한 효과를 거둘 수 있는 훌륭한 영어 학습의 자료임을 논하고자 한다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학을 활용한 영어교육의 의의
Ⅲ. 판타지 문학의 영어교육 활용방안 - ꡔ해리포터와 마법사의 돌ꡕ을 중심으로
Ⅳ. 로버트 프로스트 시의 영어교육 활용방안 - <눈 내리는 저녁 숲가에 서서>를 예로
Ⅴ. 결론
참고문헌
ABSTRACT
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