청소년 가출의 실태와 개선방안

청소년기는 누구나 겪어 가야 하는 시기이고 신체적, 정신적, 사회적 모든 면에서 주체성 확립 또는 역할 혼돈에 따른 갈등적 상황에 처해 있다. 또한 급격한 사회구조의 변동, 산업화, 도시화, 대중사회화로 인해 가정의 기능과 조직이 약화되고 청소년의 성장 발달 욕구에 맞는 역할 및 구조가 변화되었다. 이런 현상들이 청소년의 발달이나 문제 행동에 많은 영향을 주고 있는 게 사실이다. 가출이 비록 우발적이고 일시적인 문제일지라도 성장하는 청소년에 있어서는 중대한 사회 역기능적 경험이 된다는 점에서 중요한 문제이다. 또 가출이 여러 문제행동중 중요한 이유는 다른 비행이나 범죄와 연관성이 깊기 때문이다. 그리고 가출에 대한 개념이 통일되어 있지 않고 매우 다양하게 사용되고 있다. 이 개념들은 대체로 수단과 목적 측면, 원인과 동기 측면, 충동성과 의도적 측면들을 주요 차원으로 하여 설명하고 있다. 각각의 개념들을 간략히 살펴보면 다음과 같다. " 가족을 구성하고 있는 구성원 중의 일인 혹은 다수가 자신의 지위에 해당하는 역할 수행을 포기하고 새로운 대안을 찾아 집을 나가는것(한국정책연구원. 1993)" 과 같은 가출의 의도성과 목적성에 비중을 둔 개념이 있다. 그리고 가출 행위를 강조하는 개념으로는 " 다소는 의식적으로 또는 충동적으로 가정을 이탈하여 거리로 나오는 것(이영희. 1992)" 과 "집과 가정을 정당한 이유 없이 떠나는 것 (나철. 1992)" 등이 있다. 또 일종의 도피 행위라는 측면에서 퇴행적 행위로 보는 개념은 " 정신적 갈등의 해결이나 생활 목표의 달성을 위해 가족을 떠나 안주의 장소를 구하려는 일종의 도피 행위(최재식. 1982)" 이다. 그러나 본 연구에서는 가출의 개념을 : 부모나 보호자의 동의 없이 집을 떠나서 24시간 이상 집에 들어가지 않은 18세 미만의 청소년" 이라는 조작적 정의를 사용하였다.