본 연구는 청소년의 대중문화 수용 및 대중스타 수용현상에 대한 이론적 검토와 해명을 위해 수행되어졌다. 구체적으로 청소년과 대중스타를 연결짓는 대중문화와 대중매체의 역사적 발달과 맥락적 관계를 살펴보고 이를 통해 대중매체의 출현과 발달이 대중문화의 생성과 대중문화가 인간 삶의 전범으로 안착하는 확산적 기능을 발휘하였음을 확인하였다. 특히 대중스타를 중심으로 대중스타와 대중문화를 향유하는 대중사이의 혹은 대중스타와 팬과의 관계에 있어 힘의 역동성을 전환하고 변주하는 주요요인이었음을 논의하였다. 아울러 프랑크푸르트 학파의 편입문화론과 벤야민의 논의를 통해 오늘날의 청소년 대중문화 수용에 대한 이론적 시사점을 살펴보았다. 청소년 대중스타 수용에 대한 이해를 확장하기 위해 선행연구들을 비판적으로 검토하였으며 현재의 대중스타 수용방식을 청소년기의 발달심리학적 측면과 문화이론적 측면에서 정리하였다. 이를 통해 오늘날의 청소년들은 발달심리적 측면에서 긴장과 갈등심리의 해소를 위해, 현실도피적 기제로, 대리만족과 대리체험의 대상으로, 역할모델의 대상이자 이상적인 이성형의 모형으로 추구하고 있으며 나아가 집단적 체험과 또래집단과의 관계 형성을 위한 장면으로 기능하고 있음을 논의하였다. 문화이론적 측면에서는 단순한 스타추종에서 최근 팬덤현상에 이르기까지 청소년하위문화의 변화를 논의하였으며 특히 팬덤을 중심으로 최근 청소년들의 스타수용현상이 자발적이고 주체적인 하위문화 형성의 장면으로 확장되고 있음을 살펴보았다. 마지막으로 대중스타 수용현상이 청소년에게 미치는 영향을 긍정적 영향과 부정적 영향으로 나누어 살펴보고 그에 따른 과제와 대응방안에 대해 논의하였다.
I. 서론
II. 대중문화 수용에 대한 이론적 고찰
III. 청소년의 대중스타 수용에 대한 이해
IV. 청소년 대중스타 수용의 영향과 과제
참 고 문 헌