학술저널
일반교사와 특수교사에 대한 사회적 지지가 직무만족에 미치는 영향 : 상사, 동료 및 가족의 지지를 중심으로
- 한국시각장애교육재활학회
- 시각장애연구
- 제26권 제1호
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2010.03151 - 166 (16 pages)
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본 연구는 일반교사와 특수교사에 대한 사회적 지지가 직무만족에 미치는 영향을 비교하는데 목적이 있다. 이를 위해서 일반교사 110명과 특수교사 83명을 대상으로 설문조사를 실시했다. 그 결과, 일반교사에 대해서는 상사의 지지와 동료의 지지가, 특수교사에 대해서는 상사, 동료 및 가족의 지지가 통계적으로 유의미한 영향력을 갖고 있었다. 하지만 동료의 지지는 일반교사에게는 오히려 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 이러한 결과를 통해서 일반교사와 특수교사의 직무만족도를 높이기 위한 실제적인 제언을 했다.
Ⅰ. 문제제기 및 연구목적
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고 문헌
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