시각장애인 역학인 양성 직업재활교육 프로그램의 활성화 방안에 관한 조사 연구

전문적이고 체계화된 직업재활 프로그램은 장애인이 성공적인 직업재활을 성취하는데 있어서 가장 일차적인 영향을 미친다고 볼 수 있다. 이 연구는 우리나라 시각장애인의 제2직종인 역리업의 직업재활교육 프로그램을 분석해서 그 프로그램의 개선 방향을 모색하는 데 그 목적이 있다. 연구의 대상은 서울에 소재한 한 시각장애인복지관에서 진행하는 역학인 양성 직업재활교육 프로그램에 참가했던 남녀 시각장애인 100명(남: 74명, 여: 26명)을 편의표집방법(convenience sampling)으로 선정하였다. 조사방법은 전화, 방문, 이메일 등이었다. 조사도구는 사회인구학적 특성, 프로그램 및 역리업 관련 특성을 조사하기 위한 문항과 함께, 역학인 양성 직업재활교육 프로그램에 참여한 사람들의 프로그램 만족도, 직업 선택동기, 사회적 지지, 대인관계기술을 측정하기 위한 척도들로 구성되어 있다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육프로그램에 대해 바라는 점은 직업교육비 보조 및 시각장애인 교육에 대한 인식개선, 교사의 자질향상, 직업교육기간의 연장 등이었다. 둘째, 시각장애인의 직업으로서 역리업이 발전하기 위한 개선점에 대해, 역리업 종사자들의 전문지식, 제도적 지원을 우선적으로 꼽고 있었다. 셋째, 시각장애인 역학인을 위한 국가공인자격증 제도의 필요성을 제시했다. 넷째, 직업선택 동기와 사회적 지지가 높은 집단이 프로그램 만족도가 높았다. 끝으로 직업재활 프로그램 개선을 위한 여러 가지 제언을 제시하였다.