报刊阅读课教学方法研究

报刊阅读课是阅读课中的一种专项知识学习和技能训练课程，一般在2年级或进修生班开设此课。它的主要教学目的是让“学生接触并掌握中国报刊常用词语、句式等知识，培养和提高他们阅读當今中国报刊的能力” 在教学上，它既有一般阅读课的学习训练，又有自身的一些规律要求。为了探索这一课程的教学规律，获得良好的教学效果，我们从授课内容安排、教学环节设置、教材使用方法和学生阅读练习等方面进行了调查统计和分析，发现了一些值得注意的问题。