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한국중국문화학회
중국학논총
제42호
영화 '人在?途'의 교육용 대사 분석 및 교학적 활용
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KCI등재
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영화 '人在?途'의 교육용 대사 분석 및 교학적 활용
한국중국문화학회
중국학논총
제42호
:
KCI등재
2014.06
105 - 131 (27 pages)
인문학
문학
23
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1. 들어가기 2. 교육용 문장 분석 3. 교육용 12가지 장면 선정 및 교학적 활용 4. 맺음말
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