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KCI등재 학술저널

장애인 차별에 영향을 미치는 요인에 대한 연구 : 차별행위자의 일반적 특성을 중심으로

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본 연구는 우리 사회의 장애인 차별의 원인을 차별의 대상자가 아닌 차별의 행위자 측면에서 찾아내고자 하는 탐색적 시도이다. 본 연구에서는 장애 차별의 원인을 찾아내기 위해 장애 차별을 하는 행위자의 특성을 밝혀내고자 하였다. 본 연구는 2차 자료분석을 실시하였는데 원래의 설문조사에서는 장애인에 대한 차별을 하는지 여부를 파악하기 위하여 다음의 세 가지 질문을 사용하였다. 첫째, 사는 동네에 장애인 시설이 들어오는 것에 대해서 어떻게 생각하십니까? 둘째, 자녀가 장애를 가진 학생과 같이 수업을 받게 되는 것에 대해서 어떻게 생각하십니까? 셋째 기업의 사장이라면, 장애를 가진 신규사원 응시자가 일반 신규사원 응시자와 차이가 없다면 장애를 가진 신규사원 응시자를 채용할 의사가 있습니까? 통계방법으로는 교차분석과 로지스틱 회귀분석을 사용하였으며, 교차분석의 결과, 가장 큰 차별을 보이는 분야는 응답자들이 가장 직접적으로 장애인을 접하는 직장과 동네였다. 반면에 학교에서는 물론 자녀들이 장애학생들과 만나게 되지만 아무래도 응답자 자신이 아닌 자녀를 통한 간접적 접촉이라는 것이 부정적 감정을 덜 일으킨 요인으로 여겨진다. 주목할 부분은 성별에 따라 차별의 정도가 달라졌는데, 여성은 동네의 장애인시설에 대해 남성보다 차별정도가 높았으나, 장애인 채용의사에서는 오히려 남자보다 차별정도가 약간이나마 낮았다. 또한 장애학생과 자녀가 통합수업을 하는 것에 대해서도 남성보다 여성의 차별정도가 높아서 어머니가 아버지보다 자녀와 더 밀접한 관계를 유지한다는 사실을 보여준다. 로지스틱 회귀분석의 결과를 보면, 여성이 남성보다, 초등 이하 졸업이 대학 이상 보다, 농업/임업/어업, 숙련/일반 작업직, 사무기술직/경영관리직/전문자유직, 주부, 학생/무직/기타가 자영업/판매/서비스직보다 장애인에 대한 차별을 더 할 가능성이 높게 나타났다. 따라서 이들을 대상으로 특히 적극적으로 장애인 차별을 줄이기 위한 교육과 홍보를 실시하여야 할 것이다.

1. 서론

2. 장애인 차별의 원인과 실태

3. 장애인 차별 행위자의 특성

4. 결론

참고문헌

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