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학술저널

집단미술치료 프로그램이 장애아동 부모의 양육스트레스감소와 자아존중감 향상에 미치는 연구

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본 연구는 사회적 안정망이 필요함에도 불구하고 관심의 영역에서 벗어나 있는 장애아 동 부모의 양육스트레스 감소와 자존감 향상에 집단미술치료 프로그램이 효과가 있는지에 대해 알아보고자 하였다. 연구의 대상은 K시 소재한 K구 00보건소에서 장애아동을 둔 부 모들 중 프로그램 모집공고를 보고, 이에 관심을 가지고 희망하는 부모들로서 미술치료에 대한 자발적인 참여 의지를 고려하여 프로그램에 참여하기로 동의한 부모들을 선정하여 연구 집단 8명을 대상으로 주1회 90분씩 모두 13회기에 걸쳐 집단미술치료 프로그램을 진 행하였다. 집단미술치료에 따른 효과를 평가하기 위하여 ‘양육스트레스척도’와 ‘자아존중감 척도’를 사용하여 사전검사와 사후검사간의 점수 차이를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료가 장애아동부모의 양육스트레스 감소에 효과가 있는 것으로 나 타났다. 둘째, 집단미술치료가 장애아동부모의 자아존중감 향상에 효과가 있는 것으로 나 타났다. 향후 형제간의 관계 등을 포함한 복합적이며, 음악, 놀이 등 치료의 다양한 영역의 확장한 예술치료프로그램을 통해 후속연구가 이루어지기를 제언한다.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과 및 분석

Ⅴ. 고 찰

참 고 문 헌

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