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학술저널

뇌과학적 관점에서의 상담의 실제

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가. 심리평가 1) 가장 보편적인 형태의 환자/내담자 평가방법 2) 성격평가, 인지기능평가, 적성평가, 신경심리평가 3) 심리평가방식의 한계 가) 대부분 자기보고식 평가, 어디까지 환자의 주관적 입장을 믿어야 하나? 나) 투사적 평가, 과연 무엇을 잰다고 누가 확신할 수 있는가? 다) 적성평가, 기능의 평가인가 취향의 평가인가? 라) 신경심리평가, 어디까지가 환자의 뇌기능이고 어디까지가 상태의 반영인가?

Ⅰ. 뇌과학과 상담이 만나는 장소

Ⅱ. 상담과 뇌손상의 회복

Ⅲ. 정신장애자의 심리와 뇌기능의 관계

Ⅳ. 마치는 글

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