연구의 목적은 모녀미술치료가 모의 양육태도 변화와 아동의 불안 감소에 미치는 영향과 미술치료과정에 따른 모녀관계의 변화에 대해 규명해 보고자 하였다. 연구방법은 초등학교 5학년인 샛별이(가명)와 모를 대상으로 2006년 4월13일부터 7월21일까지 주1회-2회 4시간 총23회기 실시하였다. 연구방법으로 아동에게는 학교생활화, 동그라미 중심 가족화(PSCD), 불안검사를 사전․사후․추후에 실시하여 가족에 대한 지각과 불안수준의 변화 상태를 분석하였으며, 모에게는 양육태도 검사, 동적 가족화를 사전․사후․추후에 실시하여 모의 양육태도와 심리상태를 분석하였다. 본 연구의 결과와 논의를 통해 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 모녀미술치료가 모의 양육태도 변화에 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 모녀미술치료는 아동의 불안 감소에 효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 모녀미술치료는 모녀관계에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구에서 모의 양육태도 변화와 아동의 불안감소를 위한 모녀 미술치료는 모의 양육행동개선에 효과적이라고 볼 수 있으며, 불안아동의 심리치료에 유용하게 쓰일 수 있다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참 고 문 헌