학술저널
꼴라쥬 집단미술치료가 생활재활교사 직무스트레스로 인한 분노표현양식에 미치는 효과
- 한국예술심리치료학회
- 예술심리치료연구
- 제4권 제1호
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2008.011 - 25 (25 pages)
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최근 들어 우리사회의 장애인에 대한 인식이 바뀌면서 장애인들과 함께 생활하는 생활재활교사들의 역할에도 많은 변화가 있어 왔다. 예전에는 먹이고 입히고 보살피는 보육의 의미만을 강조하였다면 최근에는 단순히 수용하고 보호하는 기능뿐 아니라 각 장애의 특성이나 신체적․정신적 장애의 정도와 욕구에 알맞은 다양한 서비스를 제공하고 그들이 사회의 일원으로 살아 갈 수 있도록 교육하고 준비시키는 재활의 의미가 더 강조되어 지고 있는 것이 사실이다. 그러나 사회 전반의 경제적 성장과 함께 더불어 확대된 사회적 욕구, 사회구조의 대변화에 따른 과업의 다양성 그리고 이에 대처할 수 있는 생활재활교사의 전문적 역할에 대한 기대 등은 높아져 가는데 반하여 그들이 받아야 되는 적절한 지원 및 사회적 인정 등의 문제는 장애인 복지 일선에서 일하고 있는 생활재활교사의 몫으로 주어지고 있다. 역할의 변화에도 불구하고 생활재활교사에 대한 인식이나 가치 변화에는 우리 사회가 미흡한 편이다(김남주, 2001).
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
Ⅴ. 논의 및 결론
참 고 문 헌
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