학술저널
반편견 교육은 성,인종,민족,능력,장애유무 등에 상관없이 모든 사람을 존중하도록 교육함으로써 특정 성이나 인종,장애자에 대한 편견을 갖지 않도록 교육하는 것을 의미한다. 또한 이미 사회속에 존재하는 편견과 고정관념을 벗어나게 함으로써 민주 사회속에서 종정하고 개방적인 참여자로서의 의식을 갖게 하는 것이다.
Ⅰ.동화를 이용한 반편견 교육의 필요성
Ⅱ.동화를 이용한 반편견 교육의 적용
참고문헌
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